Ребенок и компьютер: польза или вред?

ребенок и компьтерЗначение компьютера в жизни современного ребенка иногда настолько велико, что родители все чаще с тяжелым вздохом вспоминают собственное детство, неизменными атрибутами которого были шумные, веселые и многочисленные игры на свежем воздухе. В этих воспоминаниях главную часть занимает дружба со сверстниками, походы и прогулки, и лишь незначительная часть отводится домашнему времяпрепровождению, в основном посвященному выполнению школьных заданий. Современный же ребенок основную часть времени, свободного от занятий, проводит в квартире, с радостью посвящая его компьютерным играм и изучению безграничных просторов интернета.

Конечно, спорить с прогрессом бессмысленно. Процесс развития технологий необратим, а его основной целью является создание удобных для жизни, работы и отдыха человека условий, максимально упрощающих все бытовые нагрузки. Однако в этой погоне за комфортом не следует забывать о главном – здоровье ребенка и его правильном психофизическом развитии. Дети, отдающие полное предпочтение виртуальной жизни, в силу своей неокрепшей психики и отсутствия знакомства с понятиями психологии, изначально не могут выстраивать правильное поведение в общении с реальными сверстниками. Реальная дружба подменяется ее виртуальным аналогом, а общение с друзьями сводится к переписке в многочисленных сообществах, изобилующей смайликами и сообщениям на малопонятном и искаженном языке. Отсутствие благотворного влияния свежего воздуха и многочасовое малоподвижное нахождение перед экраном монитора приводят к тому, что многие родители вынуждены приобретать очки-массажеры для глаз, пытаясь таким образом восстановить резко ухудшившееся уже к 8-10 годам зрение ребенка.

Однако и полное исключение компьютера из жизни ребенка недопустимо. Масса полезной для его развития информации, игры, способствующие отдыху от школьных занятий, возможность пообщаться со сверстниками из разных стран являются неоспоримыми достоинствами дружбы ребенка с умной машиной. Если же эта дружба будет строго «дозирована» и совмещена с реальным общением, физическими нагрузками, занятиями в спортивных секциях и творческих кружках, физически крепкому и здоровому ребенку не понадобятся ни массажные очки для глаз, ни консультации с психологом. Когда же ребенок подрастет, он сможет самостоятельно оценивать степень вреда и пользы, получаемой от своего электронного друга, основываясь, в первую очередь, на заботе о собственном здоровье.